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一位成都学员的小白到设计者之路(2016届)

2015年本科毕业,很幸运的走上了结构设计这一行当,这时候的土木工程已经不如前几年那样前景一片大好,房建设计的竞争与日剧增,在这样的市场环境下,能一毕业就进入设计院,不得不说实在是相当幸运的了。

到了一所小院,这时候的我对结构设计几乎可以叫“零的了解”,除了能做点学校的习题,就连PKPM是什么都不清楚。专业负责人交给我的第一件事情,就是画一栋楼梯,我忐忑的接手了这第一个工作任务,在画楼梯的过程中,意识到学校本科的教育和现实的设计完全就是脱节的状态,设计该从何下笔,都不清楚,迷茫困惑着……

费劲了心力,花了一周多的时间,一边上网查阅资料,一边拼凑着,勉勉强强把第一栋楼梯拼凑出来了,交给负责人检查,还是有太多的问题,改了又改,终于能独立绘制楼梯。

就这样过了三五个月左右,因为是小院,工作比较杂,在此期间接触了梁板图,画了几个项目的楼梯和梁板图后,专负带着我,做了第一个法院的初设,算是正事的开始接触PKPM建模,勉勉强强踏入了结构设计的正轨。

因为是小白,所以成长过程是痛苦的,不夸张的说,在这个过程中受了很多的批评与白眼,也丢了不少的脸面。

画了10个左右项目的结构构件施工图,算是有点入门了,不过听着同事、专负、总工之间的谈资,一直不断的强调着结构概念设计的重要性,我听着,就像听天书一般,没有一丁点的概念。与此同时,由于经常泡在土木论坛的缘故,听说了朗筑结构培训。

抱着好奇的态度,听了朗筑的几集公开课,似乎是打开了另一扇门,进入了一个新的世界。

听朗筑公开课大概过了一个月左右吧,我意识到如果再继续待在单位上,任由自己没有章法的胡乱摸爬滚打,恐怕是收效甚微。在此期间,特别感谢朗筑朱老师的开导,解决了我不少疑虑与担忧。

于是给家里说明情况后,顶着公司的压力,交接了工作,毅然决然的踏入了朗筑的学习征途。

我把自己曾经的画施工图的经验,彻底放下了,从零开始跟着张老师学习。初级班纠正了不少曾经的画图误区,同时熟悉了框架结构的相关规范。紧接着,是中级班的学习,在张老师的带领下,开始初窥“结构概念设计”这一概念。也就是在这一时间段,开始觉得结构设计变得有趣起来。这与张老师深入浅出的讲解有莫大的关系。4个月期间,每天10多个小时的学习和画图,培养了较为扎实的结构概念,从小白蜕变成了一个可以自己分析问题的设计者。

2016年6月,踏上回家的旅途,7月中旬,皇天不负有心人,成功的进入了一家大院工作。作为一个结构设计者,真心的感谢朗筑张老师的教诲,是朗筑把我引入了结构设计的大门,在我最迷茫的时候的,指引了一条阳光之路……

希望朗筑能办的越来越好!

2016年第一期初中级成都学员

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